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La educación, la cultura y el otro en tiempos de virtualidad

Pablo Romero by Pablo Romero
16 septiembre, 2021
in Educación
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La educación, la cultura y el otro en tiempos de virtualidad.

Comparto mi charla con Víctor Rodríguez en Píldoras digitales.

 

 

Dialogamos con el profesor de Filosofía y Docente de Ética, Pablo Romero; quien además está Maestrando en Educación. Autor de “Sobre el sentido de educar”, para explorar los pros y contra de la presencia y huella digital en la sociedad actual y su proyección post-pandemia.

En la actualidad, se perciben señales de confusión entorno a la educación, la cultura y esa relación con el otro que aportan señales preocupantes tanto para la academia, como para docentes y estudiantes y ni que hablar, la familia.

Mientras tanto, las nuevas tecnologías siguen ganando espacios, con consensos o sin ellos para ocupar diferentes espacios de la cultura, la educación y esa interrelación con el entorno que amerita poder analizarla con la perspectiva adecuada para saber dónde estamos parados y hacia dónde deberían dirigirse los pasos de la sociedad en general y de cada uno de nosotros en particular.

En este tránsito, el diálogo con el Profesor Romero busca hacer foco en temas medulares como la educación, la cultura y la relación que hemos venido construyendo consciente o inconscientemente con nuestros más diversos entornos.

Con la intencionalidad de conocer las ventajas, desventajas, presente y futuro de los procesos que están moldeando las formas de aprender, de enseñar y de para qué hacerlo, es que abrimos este espacio que sin duda nos quedará sumamente corto, pero que servirá para activar disparadores de debate y análisis en colectivo.

#comunicación
#uruguay
#educación
#cultura

 

 

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Tags: CulturaEducaciónéticaFilosofíaPablo Romero GarcíaPíldoras digitalesVíctor Rodríguez
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Profesor de Filosofía (egresado del IPA) y posgraduado como Especialista en Política y Gestión de la Educación, es docente de Ética en Universidad CLAEH y de Filosofía en educación secundaria. Autor de "Sobre el sentido de educar" (Ediciones B-Penguin Random House, 2021) y coautor de obras sobre el campo de la filosofía de la educación, es expositor a nivel nacional e internacional sobre temas educativos. Se ha desempeñado como docente de Argumentación en la Universidad Católica y realizado ciclos de columnas de filosofía en radio El Espectador y en el canal televisivo TV Ciudad.

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